Wirtualna lekcja historii w Szczecinku. Uczniowie pod wielkim wrażeniem [zdjęcia]

Do szczecineckiej „jedynki” zawitał projekt Ministerstwa Edukacji i Nauki, który połączył nowoczesną technologię z nauką tak tradycyjnego przedmiotu jak historia. Uczniowie starszych klas podstawówek mają okazję obejrzeć dwa fabularyzowane filmy „Kartka z Powstania” (Powstanie Warszawskie) oraz „Wiktoria 1920” (wojna polsko-bolszewicka). Ale nie są to zwykłe, dwuwymiarowe obrazy, ale film w technologii wirtualnej rzeczywistości (VR). Razem z bohaterami przenosimy się m.in. do kanałów walczącej Warszawy...

Film ogląda się w specjalnych goglach i słuchawkach autentycznie przenosząc nas w inny świat. Obrazy otaczają nas z każdej strony, obrót głowy zmienia perspektywę widzenia i – z połączeniu z dźwiękiem – sprawia, że widz zdaje się znajdować w środku wydarzeń mając je dosłownie na wyciągnięcie ręki. Wrażenie jest niesamowite, zanurzamy się w innym czasie i przestrzeni.

I młodzi widzowie mocno to przeżywają. Jeszcze nigdy nie słyszałem tak przejmującej ciszy podczas projekcji jakiegokolwiek filmu dla uczniów. W zupełnym milczeniu kręcą jedynie głowami śledząc obraz... Dla niektórych technologia tak oszukująca ludzkie zmysły była trudna do zniesienia, bo naprawdę ma się wrażenie, że znajdujemy się w środku dramatycznych wydarzeń sprzed dekad. Emocje niektórych widzów były przeogromne.

Oba filmy to pierwsze fabularyzowane widowiska z historii Polski w technologii wirtualnej rzeczywistości. VR to połączenie stereoskopii, czyli techniki oddającej wrażenie dwuocznego odbioru głębi i odległości oraz dźwięku sprawia wrażenia, że zatapiamy się w oglądanych scenach.